Πειράματα Βιολογίας

Μπορείτε να βρείτε τα πειράματα Βιολογίας επιλέγοντας από τις ετικέτες, στα δεξιά της κεντρικής σελίδας, την ετικέτα "βιολογία" (οι ετικέτες εμφανίζονται αλφαβητικά, ενώ θα πρέπει να επιλέξετε εμφάνιση περισσότερων).

Πώς μπορείτε να αξιοποιήσετε διδακτικά τα βίντεο που παρουσιάζουμε εδώ;

Γενικά μιλώντας, προτείνονται τα εξής:

Προβάλλετε το βίντεο που επιλέξατε και ζητήστε από τα παιδιά είτε να προβλέψουν την έκβαση του πειράματος είτε την εκ των υστέρων ερμηνεία του. (Υπενθυμίζεται ότι ένα πείραμα μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην αρχή ενός μαθήματος ως αφόρμηση, για να προκαλέσει το ενδιαφέρον των παιδιών, κατά τη διάρκεια του μαθήματος για την εισαγωγή μία έννοιας μέσω μιας προβληματικής κατάστασης που θα καταστήσει αναγκαία την έννοια, ή στο τέλος του μαθήματος για να αξιολογήσετε τη διδασκαλία σας.)

Ζητήστε από τα παιδιά να επαναλάβουν στο σπίτι τα πειράματα, με τη βοήθεια και επίβλεψη κάποιου γονέα για μερικά από αυτά, και να καταγράψουν με φωτογραφίες ή δικά τους βίντεο τις προσπάθειές τους. Μπορείτε, στην τελευταία περίπτωση, να ζητήσετε να διερευνήσουν επεκτάσεις των πειραμάτων και να παρουσιάσουν τη δουλειά τους σε επόμενο μάθημα.

Ενδεικτικά, για να γίνουν κατανοητά τα παραπάνω, ακολουθούν μερικές προτάσεις.

Βιολογία Α΄ Γυμνασίου

Ατμοσφαιρική πίεση: πώς αναπνέουμε 

1.     Καλούμε τα παιδιά να παρακολουθήσουν το βίντεο.

2.     Εργασία για το σπίτι

a.     Επιχείρησε να επαναλάβεις τα βήματα του πειράματος όπως παρουσιάζεται στο βίντεο. Κατέγραψε με φωτογραφίες ή βίντεο το πείραμά σου περιγράφοντας κατά τη γνώμη σου με όρους Βιολογίας ό,τι παρατηρείς.

b.     Προσοχή! Το κομμάτι της κατασκευής που αξιοποιεί το γκαζάκι να γίνει με τη βοήθεια ενήλικα.